10 條 A 對 陳 易 希
陳 易 希 的 會 考 成 績 惹 來 網 上 猜 測 , 甚 至 有 人 開 出 盤 口 , 熱 鬧 非 常 。 昨 日 摘 星 少 年 終 於 揭 盅 , 共 得 十 二 分 , 不 高 , 但 也 不 如 大 家 所 猜 般 低 。
有 人 心 有 不 甘 , 大 聲 喊 冤 : 十 二 分 也 可 以 直 升 科 大 , 天 理 何 在 ? 中 英 不 及 格 , 也 獲 獎 學 金 鼓 勵 , 還 成 甚 麼 世 界 ? 明 顯 是 不 公 平 競 爭 !
當 然 , 科 大 破 格 力 邀 , 可 能 有 博 宣 傳 之 嫌 。 當 然 , 如 果 陳 易 希 考 得 更 好 , 可 以 省 卻 科 大 不 少 麻 煩 , 犯 不 著 要 負 責 處 理 取 錄 的 副 教 授 , 走 出 來 替 科 大 辯 護 , 說 中 學 課 程 限 制 大 , 阻 礙 了 陳 易 希 的 發 揮 , 大 學 環 境 反 而 更 合 適 。
好 一 句 阻 礙 發 揮 ! 相 信 是 不 少 學 子 和 家 長 的 心 聲 。 陳 易 希 最 難 得 之 處 , 是 有 能 耐 及 運 氣 , 經 過 特 區 教 育 洗 禮 後 , 依 然 有 顆 熾 熱 非 常 的 求 學 之 心 。 單 憑 這 一 點 , 已 有 足 夠 理 由 教 科 大 破 格 。 大 學 , 本 來 就 是 做 學 問 的 地 方 。 學 「 問 」 而 不 是 學 「 答 」 , 箇 中 的 分 別 , 看 似 小 節 , 其 實 重 要 得 很 。
學 「 問 」 , 海 闊 天 空 , 想 像 力 是 邊 界 。 學 「 答 」 , 卻 是 要 依 足 規 矩 , 沿 地 上 預 貼 的 腳 印 , 小 心 翼 翼 的 , 以 免 行 差 踏 錯 , 踩 界 受 責 。 很 多 學 生 就 是 在 如 此 侷 促 的 氣 氛 下 上 課 的 。 有 位 年 輕 朋 友 , 念 中 學 西 洋 史 , 在 答 案 上 寫 「 馬 可 勃 羅 」 , 卻 給 老 師 扣 分 , 理 由 是 模 範 答 案 的 寫 法 , 是 「 馬 哥 波 羅 」 !
今 年 , 「 馬 哥 波 羅 」 式 的 教 育 出 了 個 十 優 尖 子 余 思 遠 。 余 同 學 為 了 在 會 考 金 榜 題 名 , 進 行 了 兩 年 「 地 獄 式 」 訓 練 , 不 運 動 、 不 打 機 、 不 交 際 、 不 讀 課 外 書 、 廢 小 息 忘 午 餐 、 補 習 月 花 九 千 , 據 說 筆 記 疊 起 來 有 半 個 人 的 高 度 ! 其 感 謝 補 習 社 而 不 認 母 校 一 事 , 固 然 廣 被 談 論 , 但 更 可 圈 可 點 的 , 是 余 同 學 公 開 感 謝 父 母 培 育 他 「 不 怕 苦 」 的 性 格 。 求 學 是 如 何 變 成 苦 差 的 ?
求 學 本 來 是 樂 事 。 偶 爾 與 舊 同 學 見 面 , 說 起 校 園 往 事 , 甚 麼 名 次 、 分 數 早 已 忘 得 一 乾 二 淨 。 至 於 課 本 上 的 知 識 , 沉 澱 的 沉 澱 、 抹 走 的 抹 走 , 也 沒 留 下 多 少 印 象 了 。 記 得 深 刻 的 , 反 而 是 對 分 數 無 關 痛 癢 的 集 體 創 作 。 當 年 上 科 學 課 , 做 了 一 隻 食 蟻 獸 模 型 , 以 一 個 筒 形 游 水 鏡 膠 盒 為 框 架 , 用 紙 黏 土 加 上 首 尾 四 肢 。 上 中 史 課 , 做 了 個 大 禹 治 水 的 模 形 , 用 泥 膠 做 人 物 , 玻 璃 紙 做 河 流 。 上 英 文 課 , 創 作 了 一 個 話 劇 , 是 福 爾 摩 斯 智 鬥 「 怪 盜 」 亞 森 羅 蘋 , 還 為 名 偵 探 弄 了 個 真 會 冒 煙 的 煙 斗 。
記 得 深 刻 , 是 因 為 過 癮 。 食 蟻 獸 的 身 體 特 徵 、 大 禹 的 故 事 、 創 作 話 劇 時 學 會 的 英 文 生 字 , 今 天 依 然 記 得 。 可 惜 都 是 初 中 的 玩 意 , 讀 上 去 就 消 失 了 。 中 四 與 中 五 , 差 不 多 整 整 兩 年 , 所 有 學 校 一 律 專 注 給 學 生 準 備 會 考 , 會 考 以 外 的 都 不 重 要 。 為 甚 麼 ? 因 為 大 學 收 生 , 絕 大 部 份 是 取 決 於 會 考 、 高 考 成 績 。 從 前 還 流 行 面 試 , 現 在 也 省 卻 了 。 既 然 公 開 試 是 如 此 關 鍵 , 縱 然 老 師 有 心 啟 發 學 生 的 求 知 慾, 也 難 免 顯 得 有 心 無 力 了 。
今 次 科 大 破 格 之 舉 , 值 得 鼓 掌 , 但 希 望 不 是 個 別 的 出 風 頭 例 子 。 我 們 相 信 , 香 港 有 不 少 陳 易 希 , 甚 至 更 有 潛 質 、 更 有 天 份 的 青 年 , 如 那 位 副 教 授 說 , 被 課 程 埋 沒 了 。 惟 有 大 學 牽 頭 , 改 善 收 生 方 法 , 才 有 望 把 死 結 解開 , 讓 「 馬 可 勃 羅 」 最 終 得 到 平 反 , 讓 如 余 思 遠 般 的 學 子 , 掛 上 陳 易 希 的 笑 容 , 享 受 做 學 問 的 樂 趣 。
有 人 心 有 不 甘 , 大 聲 喊 冤 : 十 二 分 也 可 以 直 升 科 大 , 天 理 何 在 ? 中 英 不 及 格 , 也 獲 獎 學 金 鼓 勵 , 還 成 甚 麼 世 界 ? 明 顯 是 不 公 平 競 爭 !
當 然 , 科 大 破 格 力 邀 , 可 能 有 博 宣 傳 之 嫌 。 當 然 , 如 果 陳 易 希 考 得 更 好 , 可 以 省 卻 科 大 不 少 麻 煩 , 犯 不 著 要 負 責 處 理 取 錄 的 副 教 授 , 走 出 來 替 科 大 辯 護 , 說 中 學 課 程 限 制 大 , 阻 礙 了 陳 易 希 的 發 揮 , 大 學 環 境 反 而 更 合 適 。
好 一 句 阻 礙 發 揮 ! 相 信 是 不 少 學 子 和 家 長 的 心 聲 。 陳 易 希 最 難 得 之 處 , 是 有 能 耐 及 運 氣 , 經 過 特 區 教 育 洗 禮 後 , 依 然 有 顆 熾 熱 非 常 的 求 學 之 心 。 單 憑 這 一 點 , 已 有 足 夠 理 由 教 科 大 破 格 。 大 學 , 本 來 就 是 做 學 問 的 地 方 。 學 「 問 」 而 不 是 學 「 答 」 , 箇 中 的 分 別 , 看 似 小 節 , 其 實 重 要 得 很 。
學 「 問 」 , 海 闊 天 空 , 想 像 力 是 邊 界 。 學 「 答 」 , 卻 是 要 依 足 規 矩 , 沿 地 上 預 貼 的 腳 印 , 小 心 翼 翼 的 , 以 免 行 差 踏 錯 , 踩 界 受 責 。 很 多 學 生 就 是 在 如 此 侷 促 的 氣 氛 下 上 課 的 。 有 位 年 輕 朋 友 , 念 中 學 西 洋 史 , 在 答 案 上 寫 「 馬 可 勃 羅 」 , 卻 給 老 師 扣 分 , 理 由 是 模 範 答 案 的 寫 法 , 是 「 馬 哥 波 羅 」 !
今 年 , 「 馬 哥 波 羅 」 式 的 教 育 出 了 個 十 優 尖 子 余 思 遠 。 余 同 學 為 了 在 會 考 金 榜 題 名 , 進 行 了 兩 年 「 地 獄 式 」 訓 練 , 不 運 動 、 不 打 機 、 不 交 際 、 不 讀 課 外 書 、 廢 小 息 忘 午 餐 、 補 習 月 花 九 千 , 據 說 筆 記 疊 起 來 有 半 個 人 的 高 度 ! 其 感 謝 補 習 社 而 不 認 母 校 一 事 , 固 然 廣 被 談 論 , 但 更 可 圈 可 點 的 , 是 余 同 學 公 開 感 謝 父 母 培 育 他 「 不 怕 苦 」 的 性 格 。 求 學 是 如 何 變 成 苦 差 的 ?
求 學 本 來 是 樂 事 。 偶 爾 與 舊 同 學 見 面 , 說 起 校 園 往 事 , 甚 麼 名 次 、 分 數 早 已 忘 得 一 乾 二 淨 。 至 於 課 本 上 的 知 識 , 沉 澱 的 沉 澱 、 抹 走 的 抹 走 , 也 沒 留 下 多 少 印 象 了 。 記 得 深 刻 的 , 反 而 是 對 分 數 無 關 痛 癢 的 集 體 創 作 。 當 年 上 科 學 課 , 做 了 一 隻 食 蟻 獸 模 型 , 以 一 個 筒 形 游 水 鏡 膠 盒 為 框 架 , 用 紙 黏 土 加 上 首 尾 四 肢 。 上 中 史 課 , 做 了 個 大 禹 治 水 的 模 形 , 用 泥 膠 做 人 物 , 玻 璃 紙 做 河 流 。 上 英 文 課 , 創 作 了 一 個 話 劇 , 是 福 爾 摩 斯 智 鬥 「 怪 盜 」 亞 森 羅 蘋 , 還 為 名 偵 探 弄 了 個 真 會 冒 煙 的 煙 斗 。
記 得 深 刻 , 是 因 為 過 癮 。 食 蟻 獸 的 身 體 特 徵 、 大 禹 的 故 事 、 創 作 話 劇 時 學 會 的 英 文 生 字 , 今 天 依 然 記 得 。 可 惜 都 是 初 中 的 玩 意 , 讀 上 去 就 消 失 了 。 中 四 與 中 五 , 差 不 多 整 整 兩 年 , 所 有 學 校 一 律 專 注 給 學 生 準 備 會 考 , 會 考 以 外 的 都 不 重 要 。 為 甚 麼 ? 因 為 大 學 收 生 , 絕 大 部 份 是 取 決 於 會 考 、 高 考 成 績 。 從 前 還 流 行 面 試 , 現 在 也 省 卻 了 。 既 然 公 開 試 是 如 此 關 鍵 , 縱 然 老 師 有 心 啟 發 學 生 的 求 知 慾, 也 難 免 顯 得 有 心 無 力 了 。
今 次 科 大 破 格 之 舉 , 值 得 鼓 掌 , 但 希 望 不 是 個 別 的 出 風 頭 例 子 。 我 們 相 信 , 香 港 有 不 少 陳 易 希 , 甚 至 更 有 潛 質 、 更 有 天 份 的 青 年 , 如 那 位 副 教 授 說 , 被 課 程 埋 沒 了 。 惟 有 大 學 牽 頭 , 改 善 收 生 方 法 , 才 有 望 把 死 結 解開 , 讓 「 馬 可 勃 羅 」 最 終 得 到 平 反 , 讓 如 余 思 遠 般 的 學 子 , 掛 上 陳 易 希 的 笑 容 , 享 受 做 學 問 的 樂 趣 。

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